新型コロナウイルス対応による特別措置の延長のお知らせ
Progra!をご契約中の方に、新型コロナウイルス対応による特別措置の延長をお知らせいたします。 現在Progra!では、新型コロナウイルスによる教
新型コロナウイルス対応にともなう特別措置のお知らせ
小・中学生向けプログラミング学習教材「Progra!」をご利用の皆様に、新型コロナウイルス対応にともなう、教材の一時的な仕様変更措置についてお知らせします
【Scratch】リストを使ってみよう
変数はひとつの値や文字しから入れられなかったですが、リストは変数の集まりのようなもので、いくつものデータを入れておくことができます。複数の似たようなデータ
【Scratch】分岐を使おう
条件によって命令することを分岐させるには、「もし〜なら、〜する」という分岐の命令を使います。これは、プログラミングではよく使うもので、この条件の部分を条件
【Scratch】変数を使ってみよう
変数というのは、漢字のとおり、プログラムの中で変わる数を入れておく箱のようなものです。この変数に入れられるのは、文字や数です。この変数に入れたものを取り出
小・中学生のプログラミング学習目線でプログラミング言語を解説!
子供に本格的なプログラミングを学ばせたい。 情報収集をはじめてみたもののプログラミング言語の種類や意味がまったくわからずどう判断したらよいかわからない。
【Scratch】ひらがな・英語モードのすすめ
Scratchの開発画面は、漢字が多く使われています。もともとは、英語圏で開発された教材言語なので、日本語に翻訳するときになるべく短い命令ブロックにしたい
【Scratch】クローンを使ってみよう
スプライトは、コピーしても命令もコピーしてくれるので同じ動きのするスプライトを比較的簡単に増やすことができます。ですが、同じ動きであれば、クローン機能を使
プログラミング教育の準備はお済みですか?半数が準備してないという現実
先日、プログラミング教育についてこんなニュースを見ました。 プログラミング教育、「準備していない」57%(読売新聞) - Yahoo!ニュース
【Scratch】繰り返しを使ってみよう
繰り返しは、プログラミングにかかすことができない命令です。同じことを何回か繰り返す命令があるおかげで、同じ命令を何度も書く必要がなくなるのです。Scrat
小学生のプログラミング学習におけるコーディングの必要性
小学生がCやJavaのような本格的なプログラミング言語を学ぶ必要性はあるのか。 プログラミング教育に携わられている方にとって大きな関心事だと思います。
【Scratch】オフラインエディターを使ってみよう
Scratch2.0は、ブラウザ上で動くためにインターネット環境がなければ動かすことができません。しかし、オフラインエディターの場合は、インターネット接続